Vorteile einer bilingualen Schulbildung

Eine zweisprachige Ausbildung bringt viele Vorteile mit sich, vor allem kulturelle Kompetenz, verbesserte kognitive Fähigkeiten und bessere Karrierechancen.  Zweisprachiger Unterricht fördert kulturelles Bewusstsein und Einfühlungsvermögen, da die Schüler unterschiedliche Perspektiven und Traditionen kennen lernen. Dies bereitet sie darauf vor, sich in einer globalisierten Welt mit Leichtigkeit und Aufgeschlossenheit zurechtzufinden.

Warum Deutsch lernen?

Es gibt viele Gründe, Deutsch zu lernen! Das Erlernen der deutschen Sprache fördert das analytische Denken. Deutsch ist die Sprache der Dichter und Philosophen. Wenn Sie Deutsch lernen, haben Sie Zugang zu Europa über drei Länder: Deutschland, Schweiz und Österreich! Deutschland hat einige der besten Universitäten der Welt und das Studium in Deutschland ist kostenlos! Deutschland, die Schweiz und Österreich haben alle einen starken Arbeitsmarkt. Deutschland ist die drittstärkste Volkswirtschaft der Welt.  Alle drei Länder bieten einen hohen Lebensstandard.  (Möchte jemand Skifahren?)

Unser Leitsatz

An der Deutschen Schule Brooklyn werden die gelungensten amerikanischen und deutschen Unterrichtsmethoden mit dem International Baccalaureate Curriculum verbunden, um eine durch und durch zweisprachige, intellektuell lebendige und anspruchsvolle Lernumgebung zu schaffen, die den Geist, den Körper und die Kreativität unserer Schüler:innen wachsen lässt. Durch die Wertschätzung unserer Wurzeln in Brooklyn und die Vielfalt unserer Gemeinschaft bereiten wir unsere Schüler:innen darauf vor, engagierte und empathische Weltbürger zu werden.

Wir fördern Individualität.

Wir verwenden ein gemischtes akademisches 50/50-Modell als Grundlage für das zweisprachige Lernen und passen die akademische Erfahrung an die Bedürfnisse, Interessen und Fähigkeiten jedes Kindes an. Wir glauben nicht an eine Einheitsgröße, die für alle passt.

Wir pflegen unser globales Ökosystem

Als eine internationale Schule im Herzen Brooklyns sind wir ein Ort der Begegnung für die verschiedensten Kulturen, Perspektiven sowie Erfahrungen, die das Verständnis des Kindes für die Welt und seine Fähigkeit, sich in ihr zurechtzufinden, bereichern.

Wir verfolgen einen ganzheitlichen Ansatz

Wir erziehen den Menschen, nicht nur den Schüler, und fördern so die intellektuellen, emotionalen und sozialen Bedürfnisse jedes Kindes, um eine Grundlage für ein positives Leben und Lernen zu schaffen.

Angebote

Anspruchsvolle Lehrpläne & moderne Methoden

STEM/STEAM+

Unser Lehrplan erfüllt die Anforderungen des US-Bildungsministeriums und geht sogar darüber hinaus.

Ausbildung auf IB-Ebene

GSB ist stolz darauf, eine „IB Candidate School“ zu sein – und ist auf dem Weg, eine „IB World School“ zu werden. Wir fühlen uns den Standards, Herangehensweisen und Methoden des International Baccalaureate verpflichtet.

Multilinguale Ausbildung

Muttersprachliche Lehrerinnen und Lehrer für Englisch oder Deutsch sowie Unterrichtsangebote für weitere Fremdsprachen.

Unterrichtsangebot für die gesamte Schullaufbahn

Unterstufe (Kindergarten, 1. bis 4. Klasse), Mittelstufe (5. bis 8. Klasse), Oberstufe (9. bis 12. Klasse).

Modell mit gemischten Lernformen

Einzel-, Partner- und Gruppenunterricht

Auf gegenseitigem Austausch und partnerschaftlichem Lernen beruhende Kultur

Komitee der globalen Gemeinschaft

Lehrerinnen und Lehrer, Verwaltungspersonal und Familien engagieren sich aktiv für ein inklusives, interkulturelles Schulklima

Spezielle Partnerschaften

Zusammenarbeit mit lokalen und internationalen Organisationen und Universitäten (Park Slope United Soccer, Galli Theater, Brooklyn Connections, SAP, Uni Köln).

Programme für Kultur und kreative Kunst

Unterricht in Bildender Kunst, Musik, Tanz und Theater.

Gezielte, dynamische Unterweisung

Kleine Klassen (~20 Schüler) und Zugang zu einem breiten Spektrum an außerschulischen Programmen.

Zentraler Standort in Brooklyn

Zentral in Crown Heights gelegen, mit leichtem Zugang zu wichtigen Zielen wie der Brooklyn Public Library, Fort Greene Park, Botanic Gardens, Prospect Park, dem Brooklyn Museum, Weeksville Heritage Center und dem Brooklyn Children's Museum.

Das GSB-Team

Unser Team besteht aus erfahrenen, hochqualifizierten Lehrerinnen und Lehrern und Verwaltungskräften, die aus aller Welt stammen. Die GSB ist ein gemeinnütziges Unternehmen, das von einem Vorstand geleitet wird.

Komitee der globalen Gemeinschaft

Die globale Gemeinschaft der German School Brooklyn umfasst die Lehrkräfte, das Verwaltungspersonal und die Familien der GSB-Schüler. Unser Ziel ist der Aufbau einer Gemeinschaft, die kluge junge Weltbürgerinnen und -bürger fördert, die verschiedene Perspektiven kennen und zu schätzen wissen.

Eine Karriere an der GSB

Die Deutsche Schule Brooklyn nimmt laufend Bewerbungen für Stellen und Praktika entgegen. 

Vorschulpartner

Schüler und Schülerinnen aus unseren Partner-Vorschulen werden bevorzugt an der GSB aufgenommen. Diese Vorschulen bieten deutsche Immersionsprogramme oder Deutschunterricht an, die den Übergang zum GSB-Kindergarten erleichtern. Wir verlangen keinen Deutschunterricht zur Vorbereitung als Voraussetzung für die Bewerbung. Es ist jedoch eine gute Vorbereitung.

Unsere Partner

GSB und die GSB-Gemeinschaft erfreuen sich der Unterstützung durch folgende Partner.

Anti-Diskriminierungsrichtlinie

Die German School Brooklyn nimmt Schüler und Schülerinnen aller Rassen, Hautfarben, nationaler oder ethnischer Herkunft auf und gesteht ihnen die Nutzung aller Rechte, Privilegien, Programme und Aktivitäten zu, die den Schülern an dieser Schule angeboten werden. Die Schule diskriminiert keinesfalls auf Grundlage der Rasse, Hautfarbe, nationalen oder ethnischen Herkunft in der Ausarbeitung, Planung und Umsetzung ihrer Richtlinien zur Lehre, Stipendien- und Darlehensprogrammen, sowie in ihren Sport- bzw. anderen von der Schule durchgeführten Programmen.

Inklusionserklärung

GSB ist eine inklusive Gemeinschaft, die sich für Diversität unter den Schülern und Schülerinnen sowie den Lehr- und Verwaltungskräften im Hinblick auf die Rasse, ethnische Herkunft, Familienstrukturen, Religion, sexuelle Orientierung, Geschlecht und physische Fähigkeiten einsetzt. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler dazu zu befähigen, zu sich dem Gedanken der Inklusion verpflichtet fühlenden, engagierten Mitgliedern unserer zunehmend diversen Welt zu werden.

GSB-Erklärung zur Chancengleichheit